近日，第九届全国数字创意教学技能大赛（山东赛区）获奖名单公布，我校大数据学院教师表现突出，共有8项教学作品获奖，其中一等奖2项、三等奖6项。同时，由程桂花、李欣伟、吕秋钰、李超四位教师团队打造的《聚类算法——凝聚聚类》成功晋级国赛，并在国赛终评答辩中荣获综合组二等奖。

全国数字创意教学技能大赛已纳入教育部中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》，是国内数字创意教学领域极具权威性的国家级教师教学赛事。本届大赛全国数千件作品参与遴选，竞争十分激烈。

赛事设置普通高等院校与高等职业院校两个赛道，涵盖智慧课程、项目实践、思政一体化、数媒艺术、综合组等多个组别，全面考察教师数字化教学设计能力、课程思政融合水平与课堂实践落地成效。

在山东赛区比赛中，大数据学院教师团队凭借扎实的教学功底与创新的设计理念，共斩获一等奖2项、三等奖6项。从数据结构到算法设计，从AI大数据到游戏开发，从课程思政到数智融合，获奖作品覆盖多条赛道，集中展现了学院教师"技术+教学+育人"三位一体的综合能力。

2026年10月15日至18日，第九届全国数字创意教学技能大赛国赛终评会及颁奖典礼在江苏大学举行。由全国高等院校计算机基础教育研究会、全国数字创意教学技能大赛组织委员会主办，江苏大学设计艺术学院等单位承办。

程桂花、李欣伟、吕秋钰、李超团队的作品《聚类算法——凝聚聚类》作为综合组参赛作品亮相国赛终评。该作品聚焦机器学习核心知识点，将"凝聚聚类"这一抽象算法进行教学化重构，以层次化知识脉络为主线，把复杂的数学原理转化为可视、可感、可交互的教学呈现，巧妙融入课程思政元素，兼顾理论深度与课堂落地性，最终在国赛评审中脱颖而出，荣获综合组二等奖，实现了学院在该项国家级赛事中的新突破。

从省赛到国赛，从8项获奖到国赛二等奖，亮眼成绩的背后，是学院持续推进教育数字化教学创新的长期积累。备赛期间，学院统筹组织、精心打磨，对每一份参赛作品的教学设计、内容表达与呈现效果进行多轮研讨优化，把竞赛标准转化为日常教学的提质动能。

下一步，大数据学院将充分发挥获奖教师的示范引领作用，把竞赛中形成的优秀教学设计、数字化资源与教学方法推广应用到课堂实践中，落实"以赛促教、以赛促研、以赛促改"的建设思路，持续加强师资队伍复合型教学能力培养，为学校高质量发展贡献更多"数字+"教学力量。