为深入贯彻落实《泰山科技学院师德师风建设管理办法（试行）》（泰科党字〔2025〕1号）文件精神，进一步加强师德师风建设，引导教师坚定理想信念、坚守教育初心、规范从教行为，按照学校2026年师德宣传月活动安排，计算机基础教研室高度重视此项工作，精心组织、周密部署，先后组织开展了2次师德师风专题学习活动。

以学铸魂，深化师德理论学习

活动中，教研室组织全体教师集中学习师德师风相关文件和重要论述，并结合教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例开展警示教育。通过学习，教师们进一步明确职责使命和职业规范，增强师德意识，自觉将师德要求融入教育教学、科研和学生指导全过程，坚持以德立身、以德立学、以德施教，切实履行教书育人职责。

以案为鉴，严守师德行为底线

在警示教育环节，教研室结合典型案例开展学习讨论，引导教师从案例中汲取教训，进一步明确教师职业行为规范和师德底线。通过正面理论学习与反面案例警示相结合，教育引导全体教师知敬畏、存戒惧、守底线，规范自身教育教学行为，自觉维护教师职业形象。

交流研讨，凝聚教书育人共识

第二次学习结束后，教师们结合学习内容和教育教学实际，围绕“如何践行教育家精神”“如何提升师德修养”“如何将师德要求融入日常教育教学”等内容开展交流研讨，分享学习体会，交流育人经验。大家一致认为，高校教师不仅要传授专业知识，更要以良好师德影响和感染学生，将立德树人融入教育教学全过程，以实际行动践行教书育人使命。

坚守教育初心，践行育人使命

此次师德宣传月专题学习活动，进一步增强了教研室教师的师德意识、责任意识和纪律意识。下一步，计算机基础教研室将以师德宣传月活动为契机，持续加强师德理论学习和警示教育，将师德师风建设与教育教学、科研工作和人才培养紧密结合，引导全体教师以教育家精神为引领，坚守育人初心、担当育人使命，以良好师德师风落实立德树人根本任务，为学校高质量发展贡献力量。

来源|大数据学院

撰稿| 孙文奇

初审| 肖琛

终审| 贾全秋