为扎实推进学校“教育教学三提三创”主题年工作要求，帮助学生明确复习方向、坚定成长信念，2025年12月22日，泰山科技学院大数据学院学业导师彭京涛、吕秋钰与计算机网络技术（专）24-1、24-2、计算机应用技术（专）24-5、24-6班学生在J3-206教室开展“我的未来我做主”专题指导活动，将学科复习重点与成长规划引导相结合，为学生搭建精准化学业帮扶与个性化发展指引的双重平台，助力学子在专业深耕与职业探索中锚定方向、蓄力前行。

活动伊始，吕秋钰老师围绕计算机专业核心科目复习展开详细讲解，并结合考试题型预判，为学生梳理编程题与应用题的解题思路的关键逻辑，帮助学生构建系统化的复习框架。随后，彭京涛老师引导学生立足专业特色，结合自身兴趣与行业趋势，探讨职业发展与学术提升的多元路径，鼓励大家将当下复习与长远规划相结合，在夯实专业基础的同时，主动探索个人成长方向。活动现场互动氛围热烈，学生们围绕复习难点、职业选择等问题与导师深入交流，纷纷表示此次指导既解决了复习中的实际困惑，也让自己对未来发展有了更清晰的认知。任龙威同学说：“导师梳理的复习重点特别实用，也让我明白扎实的专业基础是未来发展的关键，接下来会按规划全力备战。”李林坤等同学也积极分享自身想法，与师生共同探讨成长路径。

此次专题指导活动既为学生提供了精准的复习指导，也强化了学生成长规划引导。后续，将持续推进此类专题活动常态化，通过复习研讨会、成长规划沙龙等多种形式，整合教学与育人资源，构建“复习赋能 — 规划领航 — 实践成长”的全链条培养模式，助力学生夯实学业基础、明确成长方向，真正实现“我的未来我做主”的成长目标。

供稿 | 彭京涛、吕秋钰

撰稿 | 彭京涛

摄影 | 彭京涛、吕秋钰