7月26日，泰山科技学院大数据学院、双体软件精英产业学院、网信中心及学生工作处的教师代表从济南遥墙机场整装出发，赴三亚参加“山海启新程，研修赋动能”学习能力提升培训会，正式开启为期五日的综合能力提升专项研修。

当日傍晚，研修团队以一场精心设计的破冰活动拉开序幕。活动中，教师们进行了分组，通过“姓名速记挑战、呼啦圈穿越赛”等互动环节增进了解，让初见的陌生感迅速消融，团队默契逐渐凝聚，活动现场充满了掌声与欢呼。充分展现了教师群体的活力与协作精神。

才艺展示环节更添温馨氛围。四组教师不约而同以歌声互动，或演绎经典旋律《相亲相爱》引发全场共鸣，或改编校园歌曲《一生有你》融入日常尽显巧思，或通过红歌《奔跑》、《老男孩》展现团队风貌，歌声中饱含着老师们的热忱与朝气。教师们纷纷点亮手机闪光灯配合节拍，光影流转，暖意融融。此次破冰活动不仅打破了初识的拘谨，更有效凝聚了团队力量，为本次研修之旅奠定了良好基础。

专家解密：九型人格助力育人

7月27日，泰山科技学院“山海启新程，研修赋动能”学习能力提升培训会进入正式授课阶段。来自大数据学院、双体软件精英产业学院、网信中心及学生工作处的教师们重新整合为六个小组，在三亚的晨光中开启深度研修。

当日核心课程为九型人格专题培训，由国际九型人格协会EPTP认证导师于红梅主讲。于红梅老师师从全球九型人格大师海伦·帕尔默，同时担任北大、清华、浙大等多所高校特聘讲师，是国内唯一兼具医学心理学硕士与MBA背景，且拥有世界500强企业市场销售管理经验的九型人格专家。课堂上，她结合生动案例系统解析了九种人格类型的核心特征与行为模式，并结合教育场景阐述不同人格在沟通协作中的适配策略。教师们专注记录要点，不时在小组内交流探讨，将理论知识与日常教学管理中的实际案例相印证。

围炉夜话：九型开拓教学新视角

7月27日晚，一场别开生面的“九型人格围炉夜话”在温馨氛围中展开。各组教师围坐，结合白天所学内容，提出“如何与不同人格特质的学生有效沟通”“团队协作中如何发挥不同人格优势”等实操性问题。于红梅老师逐一细致解答，并通过情景模拟方式引导大家换位思考。从教学矛盾化解到团队管理技巧，话题不断深入。

首日培训通过理论授课与实践研讨的有机结合，使教师们对人格认知与沟通艺术形成了新的感悟。培训最后，双体软件精英产业学院副院长任龙生老师对全天的培训进行了小结，他讲到：非常幸运能邀请到国内九型人格的顶级专家于红梅老师来给我们授课，一天的课程充实而又充满启迪，希望大家能把学到的内容做好落地实践，真正帮助到我们日常的工作，帮助到学生的成长和成才，也真诚邀请于老师后续能多来校指导工作。

大家表示，九型人格知识为教育教学与团队协作提供了全新视角，期待在后续课程中收获更多实用技能，进一步提升教育教学水平。

学术探究：基于时间序列的模型

2025年7月28日，北京理工大学王志海教授以“基于时间序列的模型”为主题，为参训教师带来学术与实践融合的研讨会。王教授先阐述时间序列分析背景，指出其为大数据时代重要数据类型，核心是提取时序数据价值。他系统讲解数据挖掘三大核心任务及数据预处理等四环节流程，帮助教师建立知识框架。王教授强调本科教学需与前沿科研结合，建立“科研反哺教学”机制，将成果转化为课程案例等，培养学生创新能力。泰科多位骨干教师也展示了如何通过"项目驱动"实现教研相长。培训中聚焦教研融合，院系构建“教学-科研-服务”三位一体模式，借学科竞赛形成“科研选题-竞赛培育-教学应用”良性循环，为应用型院校提供人才培养路径。

围炉夜话：共话大数据教育未来

7月28日晚，开始“围炉夜话”环节，参训教师与王志海教授围坐一堂，在轻松的氛围中畅谈大数据教育的现状与未来。

讨论围绕教育创新、科研育人、学科交叉三个核心议题展开。王教授结合自身经验指出：“大数据教育要打破传统课堂边界，让学生在实践中理解数据价值。”与会教师积极分享各自院校的创新做法，现场交流热烈，碰撞出许多富有建设性的教育新思路。这场别开生面的夜话不仅加深了同行间的交流，更为大数据人才培养提供了多元化的实践参考。

主题研讨，碰撞新思考

2025年7月29日，泰山科技学院在三亚展开“山海启程·研修赋动能”小组交流讨论会，现场气氛热烈，参会老师围绕主题深入交流。此次活动共分为四个小组，为思想碰撞、经验分享搭建了良好平台。

首先，贾全秋老师代表一组围绕“教学能力精进之道”展开分享。贾老师提出教学大纲个性化调整，强化课后辅导与支持，形成“目标导向—动态优化—个性赋能”的闭环教学体系，助力学生在实践中夯实商科基础、提升综合素养。

光永星老师代表二组围绕“大咖阅读--《梦想与实践》读书交流会”展开讨论与分享。光老师在交流中介绍，针对学生身体素质等发展困境，学校通过丰富活动打造“最体育的非体育大学”。聚焦中小企业经营管理需求及数字经济时代高情商人才标准，扬长避短、强化应用，凸显办学特色。学科竞赛中，学校以资金保障、全员指导为支撑，以省赛获奖总数居省内首位为目标，激发学生主动性，提升校影响力，助力就业率与考研率提升。

邵明月老师代表三组就“我眼中的‘双一流之外的首选大学’发展战略学习分享”展开交流。在分享与交流中，邵老师回顾了学校的办学理念与发展愿景，从学生、学校、教师三个方面阐释对“首选大学”的理解。邵老师立足教师视角，围绕教学优化与自身成长两大方向展开论述，为推动“首选大学”建设提供了兼具理论深度与实践价值的思考。

最后，薛夫龙老师代表四组围绕“‘互联网+’教育背景下的教学方法与手段创新”展开。薛老师在交流中介绍，团队以互动式学习为核心推进教学改革，激发学生主动性，助力技术能力全面提升，为实践教学提供新思路。

结业典礼

7月29日下午，举办本次培训结业典礼。双体软件精英产业学院副院长任龙生老师在致辞中肯定了教师们全程的认真配合与专注投入，强调自我成长的重要性，鼓励大家将学习热情延续到后续工作中，以持续精进的姿态赋能教育实践，为此次研修画上圆满句号。