2025年3月19日，大数据学院计算科学教研室在J1-209教室顺利开展了本周的教研室例会。旨在推动教学质量提升和学科建设。此次会议围绕四大核心议题展开深入讨论，为以后的工作制定了明确的方向。

首先，会议重点讨论了教学大纲的修订方案。为了更有效地满足学生的学习需求和社会对专业人才的要求，建议大家在课程描述中加入更多实用信息，明确课程学习内容及在人才培养中的作用，并深入挖掘课程思政元素。

其次，关于学科竞赛的议题，教研室主任建议参会教师们积极讨论符合计算科学教研室特色的校内学科竞赛。该竞赛不仅意在激发学生的学习兴趣，还希望通过实际操作和竞赛锻炼，进一步强化本专业的学科建设和竞争力。

第三，会议强调了百万示范课工作的重要性。通过精心制作高质量的教学视频，不仅可以推广优秀教学案例，还能促进教育资源的共享。要求获得奖励的老师认真对待示范课工作，端正态度。

最后，会议特别提到了课堂管理的关键性。良好的课堂秩序是高效教学的基础，要求加强对课堂纪律的关注，确保每位学生都能在一个有序、积极的学习环境中成长。同时教师做好自我管理，严格按照学校教学管理制度，完成课堂教学任务。

此次会议充分展示了计算科学教研室致力于不断提升教育教学质量的决心与行动力，也为以后的发展奠定了坚实的基础。